Banc de Recursos

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I si les competències digitals s’aprenguessin amb la pantalla apagada?

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Lire pour apprendre : guide pour intégrer les stratégies de lecture dans ses apprentissages en formation professionnelle

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Evaluando información contradictoria: efectividad de un programa para el desarrollo del pensamiento crítico en adolescentes

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Enseñar a comprender: formar a los y las estudiantes en la lectura activa

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