Banc de Recursos

Los círculos restaurativos en la educación secundaria: una revisión sistemática

ANDREU CURTO REVERTE
CRISTINA VIDAL MARTÍ

Involucramiento de la familia con la escuela

EUDALDO ENRIQUE ESPINOZA FREIRE

Creant ponts família-escola a través d’habilitats parentals. Una experiència d’aprenentatge situat

CRISTINA MONTSERRAT ASENS BONA
CRISTINA VALL SÁNCHEZ
M. CARMEN GIL GONZÁLEZ

La participación de las familias en los procesos de innovación educativa de los centros escolares

BARTOMEU MUT AMENGUAL
CARME PINYA MEDINA
MARIA ANTÒNIA RIERA JAUME
MARIA FERRER RIBOT

Aplicaciones de la neurociencia en el aula: recomendaciones para optimizar el aprendizaje

CRISTINA PARRA VALERO

Redefiniendo el rol docente en la era de la inteligencia artificial

BORIS SÁNCHEZ BOLANO

Aprendiendo con inteligencia artificial: nuevas competencias para un mundo emergente

BORIS SÁNCHEZ BOLANO

Evaluación por competencias: un cambio de paradigma en la educación

ANA JAQUELINE ALARCÓN ANDINO
LUIS FLAVIO MUÑOZ CHITUPANTA
MARÍA EUGENIA ALARCÓN ANDINO
MARITSA ELIZABETH ALARCÓN ANDINO

Hacia una nueva conceptualización del Aprender a Aprender

CRISTINA STRINGHER
FRANCESCA CAENA

Una investigación sobre el desarrollo del currículo de educación para una ciudadanía democrática en la escuela andorrana

ANTONI SANTISTEBAN
JOAN PAGÈS
SALVADOR SALA CARRASCO