Banc de Recursos

Construir el futuro: la IA en las políticas educativas

FERNANDO SALVATIERRA
NATALIA FERNÁNDEZ LAYA

TutorIA: La intel·ligència artificial a l'aula d'FP

NARCÍS ALMENA ZARCERO
NÚRIA FERRÉ HUGUET

Le travail collectif comme levier du développement professionnel des directions d’établissement scolaire : recension et perspectives de recherche

NATACHA BUFFET
SYLVIE MOUSSAY

Un espacio y un tiempo para la gramática reflexiva en el aula: a vueltas con los sustantivos

MARGA MOLERO
NATALIA CATALÀ

Discusiones y argumentación en la enseñanza de las ciencias: prácticas y desafíos docentes

FLORENCIA GÓMEZ ZACCARELLI
NATALIA CÁNDIDO VENDRASCO
VICTORIA ARRIAGADA JOFRÉ

Per què no venim del mono? Una proposta per a la contribució al desenvolupament del pensament crític i creatiu a les aules de batxillerat

NATÀLIA COMALADA PUIGDEVALL

Desarrollo del pensamiento crítico en educación primaria: estrategias y actividades

MARÍA JOSÉ BEZANILLA
NAROA MARTÍNEZ AGUIRREZABALA

Programa de tecnologia de segona ensenyança de l’Escola Andorrana

GOVERN D'ANDORRA. MINISTERI DE RELACIONS INSTITUCIONALS, EDUCACIÓ I UNIVERSITATS
JORDI REGALÉS i BARTA
MERCÈ VÁZQUEZ
REBECA PRATS

Les energies renovables: l'alternativa al col·lapse dels recursos fòssils

JORDI PUJOL i SOLER
JORDI REGALÉS i BARTA
ROSANNA FERNÀNDEZ RUIZ

Una pandemia silenciosa: la perspectiva de los jóvenes ante el bullying

NOELIA SANTAMARÍA CÁRDABA
SARAHI QUEVEDO ABAD