Les energies renovables: l'alternativa al col·lapse dels recursos fòssils

Segona ensenyança

Aquest material didàctic, destinat preferentment al professorat de secundària, vol ser una reflexió sobre el proper exhauriment dels combustibles no renovables (petroli, gas, carbó i urani), i les conseqüències de la seva combustió sobre el sistema climàtic de la terra. Conformen el 84% del total de les fonts d’energia consumida i constitueixen la base i el suport del model social actual. Es tracta d’un problema real que es planteja a les generacions actuals, i que tindrà una especial incidència sobre les generacions futures. En aquest document es planteja una solució factible a aquesta situació, que consisteix en la transició global a l’ús de les energies renovables (fotovoltaica, termosolar, eòlica, hidràulica, etc.). Aquesta proposta pretén proporcionar dades suficients sobre els problemes existents i les solucions proposades, per tal que la seva lectura sigui, per si mateixa, una base que permeti la reflexió i la formació d’un criteri objectiu i independent.

Recurs