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Fake News, un recurso en la formación del profesorado de educación primaria

Fake News, un recurso en la formación del profesorado de educación primaria

ANABEL FORTE
DANIEL GARCÍA COSTA
EMILIA LÓPEZ IÑESTA
FRANCISCO GRIMALDO
MARIA TERESA SANZ
MIGUEL ÁNGEL QUIRUGA DIOS
Los adolescentes y la construcción del pensamiento crítico para la gestión de los retos y las noticias falsas en las redes sociales

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ADELA LÓPEZ MARTÍNEZ
ÁLVARO PÉREZ GARCÍA
ARMINDA SUÁREZ PERDOMO
GEMMA MARTÍNEZ FERNÁNDEZ
Aprendre a adoptar una mirada crítica davant la informació: detecció de notícies falses

Aprendre a adoptar una mirada crítica davant la informació: detecció de notícies falses

AMELIA TEY
ANDREA MIRALDA
ESTHER NADAL
MARTA MINGUELA BRUNAT
MERCÈ GARCIA-MILÀ
NÚRIA CASTELLS GÓMEZ
ROCÍO PÉREZ
SANDRA GILABERT

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