Banc de Recursos

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Las competencias socioemocionales y la gestión del aula del profesorado de Educación Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional

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Diseño curricular centrado en competencias y habilidades prácticas en la formación técnica y tecnológica

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La formation professionnelle comme éducation du regard au travail

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Le soutien de l’enseignant d’EPS pour engager les élèves “difficiles” de lycée professionnel dans le travail en classe : des moments partagés entre l’enseignant et ses élèves au cours d’une année scolaire

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