Comprensió lectora en entorns virtuals d’aprenentatge

Maternal i primera ensenyança

Aquest treball és un recull de gran part de la informació que des de diferents perspectives existeix sobre la comprensió lectora. Les noves tecnologies són un instrument molt potent per a treballar des de l’ensenyament en línia, però no és suficient. Per això, aquest document intenta guiar aquest procés d’una manera senzilla. Està adreçat a l’etapa de primària, però també hi ha exemples d’activitats i orientacions per a les etapes d’infantil i secundària.

Recurs