Banc de Recursos

L’intérêt en situation d’élèves du secondaire en éducation physique : créer un contexte d’apprentissage flexible pour répondre aux besoins et aux intérêts de tous

CASSANDRE OUELLET
CÉDRIC ROURE
CLAUDIA VERRET
JOHANNE GRENIER

Elaboración, desarrollo y aplicación de un programa de mindfulness para alumnado con necesidades educativas especiales

ALBERTO AMUTIO CAREAGA
LUIS LÓPEZ GONZÁLEZ
MARI PAZ SANDÍN
MARISOL CAMPS FERNÁNDEZ