Banc de Recursos

L’intérêt en situation d’élèves du secondaire en éducation physique : créer un contexte d’apprentissage flexible pour répondre aux besoins et aux intérêts de tous

CASSANDRE OUELLET
CÉDRIC ROURE
CLAUDIA VERRET
JOHANNE GRENIER

La accesibilidad, una clave para la inclusión educativa

M. ISABEL VILLAESCUSA ALEJO

Diseño universal y aprendizaje accesible

ANA ANGULO FERNÁNDEZ-PACHECO
ARANZAZU MARTÍ MARÍ
ELISA A. TORMO GUEVARA
FRANCISCO JAVIER AGUSTÍ ALMELA
M. ISABEL VILLAESCUSA ALEJO
NATIVIDAD PÉREZ SANZ