Banc de Recursos

Innovació disruptiva a l'educació: l'impacte de la IA generativa a l'aula

MANEL SOENGAS

Mapas conceptuales colaborativos elaborados con y sin el apoyo de tecnología en Educación Primaria

AGUSTÍN SÁNCHEZ LÓPEZ
ÁLVARO MONROY GARCÍA
MANUEL LUCERO FUSTES

Motivación e inteligencia emocional en las clases de Educación Física de secundaria

ANTONIO GRANERO GALLEGOS
DAVID MANZANO SÁNCHEZ
JOSÉ ANTONIO BALLESTER DEL CERRO
MANUEL GÓMEZ LÓPEZ

Educar l’inconscient infantil: una proposta per l’escola primària

JOAQUIM VALLS MORATÓ

Diari d’aprenentatge: equips per la Convivència. Educació Secundària

GENERALITAT DE CATALUNYA. DIRECCIÓ GENERAL D'ATENCIÓ A LA FAMÍLIA I COMUNITAT EDUCATIVA
SALUT I EDUCACIÓ EMOCIONAL

Impacto de la dislexia en la autoestima y el comportamiento socioemocional en estudiantes de edad escolarizada

EVALYN SAMANTHA TELLO HIDALGO
JESENIA MARISOL MOREIRA BENAVIDES
KAREN ANDREINA SAMANIEGO LOJA
MANUEL GONZALO REMACHE BUNCI

Guide des compétences pédagogiques fondamentales

ADELLE PUSHPARATNAM
ANA TERESA DEL TORO MIJARES
ELAINE DING
EZEQUIEL MOLINA
LAURA MAHAJAN
TRACY WILICHOWSKI

La innovación educativa en el siglo XXI: mercantilización vs cambio social

CARLOS MONGE LÓPEZ
LAURA RAYÓN RUMAYOR
MANUEL FERNÁNDEZ NAVAS

Matemáticas en contexto en Educación Primaria: conexiones con el entorno y la música

ÁNGEL ALSINA
JOAQUIM REYES
MANOLI CONTRERAS

L’orchestre à l’école: des pratiques musicales au développement de l’esprit critique

JEAN-PIERRE MOREAU
MANON BALLESTER
PASCAL TERRIEN