Tractar igual el que és diferent? El rol docent en un context inclusiu

Recursos multinivell

Som diferents. Tenim gustos, interessos, preferències i enfocaments diferents. Desitjos, somnis i expectatives, maneres de fer, de pensar, de ser, d’aprendre. Ens fixem en aspectes diferents, ens fem preguntes diferents. Els nostres alumnes també. Els docents volem respondre a aquesta diversitat, ser inclusius, personalitzar la nostra pràctica. Però poques vegades aconseguim donar alguna resposta, alguna vegada, a alguns alumnes.

Recurs