Què entenem per “avaluació formadora”?

Recursos multinivell

S’anomena així l’avaluació que promou que sigui l’alumne qui recull les dades, les analitza i emet judicis, i pren decisions per millorar i superar obstacles. Només la persona que comet l’error o té una dificultat, pot corregir-lo. Els altres (professorat, companys, familiars) poden ajudar en el procés, però no ‘corregeixen’.

Recurs