Prácticas inclusivas, experiencias y políticas desde la infancia

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Promover experiencias, prácticas y políticas inclusivas que pongan la infancia en el centro y se articulen desde la propia infancia es imprescindible si tenemos como objetivo promover entornos donde todas las personas tengan cabida, sin exclusiones, respetando sus derechos como ciudadanos y ciudadanas activos. El reconocimiento y la protección de los derechos de la infancia constituyen ámbitos de teorías, políticas, estrategias y decisiones múltiples. La inclusión de la infancia en las agendas sociales y políticas no podemos entenderla si no promovemos la participación activa de esta y si no fomentamos espacios donde esto se posibilite. Esto requiere cambios de mirada sobre la infancia: niños, niñas y jóvenes tienen identidad propia, derechos y deberes, no debemos entender a la infancia como adultos en potencia y preparación

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