Podem evitar respirar l’aire contaminat?

Segona ensenyança

En aquest document es descriu un conjunt d’activitats per a estudiants de 2n d’ESO, dirigides a treballar mescles i separacions. En concret, la seqüència pretén ajudar l’alumnat a: • Desenvolupar les idees del model particulat de la matèria a partir de la determinació de compostos sòlids en suspensió a l’aire. • Aplicar les diferents escales de mesura per elaborar explicacions sobre la composició de diverses partícules que es poden trobar a l’aire.

Recurs