Banc de Recursos
11 Resultats trobats

Rationaliser l’orthographe du français pour mieux l’enseigner. Synthèse de la recherche et recommandations
ANNE ABEILLÉBERNARD CERQUIGLINI
LILIANE SPRENGER-CHAROLLES

L’adquisició de vocabulari: estratègies i organitzadors
GENERALITAT DE CATALUNYA. DEPARTAMENT D'ENSENYAMENT
Est-ce que les enfants avec un Trouble développemental du langage oral scolarisés en milieu ordinaire choisissent d’écrire des mots fréquents et consistants pour éviter les fautes d’orthographe ?
ISABELLE NEGROLUCIE BROC
NELLY JOYE
THIERRY OLIVE

Orientacions per a la millora de l'expressió escrita. Educació secundària obligatòria
GENERALITAT DE CATALUNYA. DEPARTAMENT D'ENSENYAMENT
L’aspecte lèxic a la carta. Una seqüència per al treball de la riquesa verbal en la producció de textos descriptius
ARES LLOP NAYAISABEL CRESPÍ RIUTORT