Competències transversals als projectes d’FP: com ho fem?

Maternal i primera ensenyança

Quan es treballen projectes sense lligar aquests projectes a la realitat o al currículum o sense donar un context significatiu en relació als resultats d’aprenentatge, és quan parlem de que fem projectes al aula. L’ABP és una metodologia centrada en l’aprenentatge, en la recerca i reflexió que segueix l’alumnat per arribar a una solució davant d’un repte-projecte plantejat pel professorat.

Recurs