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Evaluación por competencias: un cambio de paradigma en la educación
ANA JAQUELINE ALARCÓN ANDINOLUIS FLAVIO MUÑOZ CHITUPANTA
MARÍA EUGENIA ALARCÓN ANDINO
MARITSA ELIZABETH ALARCÓN ANDINO

Las competencias socioemocionales y la gestión del aula del profesorado de Educación Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional
ANA ISABEL MANZANAL MARTÍNEZCARMEN GALLEGO MARTÍNEZ
RAFAEL MARCOS SÁNCHEZ