Tecnopedagogia en un món de màquines intel·ligents

Recursos multinivell

Aquesta comunicació vol ser el relat d’una realitat objectiva que promou experiències tecnopedagògiques personalitzades, que abracen la intel·ligència artificial educativa (IAE) amb el propòsit d’afavorir el desenvolupament de les competències educatives al segle XXI a través de processos dialògics i reflexius. En aquest article es parla d’un context singular i coeducatiu que focalitza la seva mirada holística a reconèixer la dimensió biopsicosocial de cada persona. En aquesta direcció, les experiències amb IAE són tractades també a través d’un diàleg socràtic que permet comprendre i aprendre en un món de màquines inteŀligents, sense renunciar a la dimensió pròpia de l’ésser humà.

Recurs