Banc de Recursos

Aplicaciones de la neurociencia en el aula: recomendaciones para optimizar el aprendizaje

CRISTINA PARRA VALERO

Evidencias de aprendizaje en prácticas educativas mediadas por tecnologías digitales

ANNA ENGEL ROCAMORA
CÉSAR COLL SALVADOR
FRIDA DÍAZ BARRIGA ARCEO
JESÚS SALINAS IBAÑEZ

De la práctica pedagógica instrumental a la práctica reflexiva en educación física: retos y posibilidades manifestados en investigaciones precedentes

JANERY TAFUR
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WILLINTON JAVIER WATTS FERNÁNDEZ

Abordant la desigualtat educativa: el rol de la pedagogia, el currículum i les creences docents

AINA TARABINI

La práctica pedagógica del docente innovador, espacio de reflexión permanente

JOHANA ANCHERLY NARVAEZ TUIRAN
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Pratiques pédagogiques à fort impact en mathématiques

GOUVERNEMENT DE L'ONTARIO

La Práctica Pedagógica. De la Reflexión al Pensamiento Crítico

MARITZA BIBIANA MINA URRUTIA