La conducta autolítica en l’entorn escolar: eines per a la prevenció, detecció i intervenció

Recursos multinivell

Els actes autolesius i el suïcidi són un problema de salut pública (OMS,2014) que resulta especialment alarmant i preocupant quan es dona en infants i adolescents. Aquesta realitat i la preocupació que genera no resulten alienes als centres educatius. Són moltes les preguntes, els neguits i les pors que aquesta realitat desperta en els equips docents. Presentem una proposta d’abordatge de les conductes autolítiques en l’entorn escolar del fruit treball de reflexió realitzat pel CRETDIC de Barcelona ciutat i l’equip d’emergències psicosocials del Consorci d’Educació de Barcelona (CEB) amb l’objectiu d’aportar elements i eines per a la prevenció, la detecció i la intervenció davant de situacions de risc o d’actes autolesius en el centres educatius.

Recurs