Banc de Recursos

Crisis y renovaciones: razones para hacer y enseñar historia

AGUSTÍ GARCÍA LARIOS
ANDREA TAPPI
JAVIER TÉBAR HURTADO

Contra la ciudadanía. En defensa de la enseñanza de la Historia como disciplina

ANTONIO FRANCISCO CANALES SERRANO

Des questions controversées aux savoirs enseignables : Apport de la sociologie du curriculum à la compréhension de l’enseignement de l’histoire

FRANÇOISE LANTHEAUME

La enseñanza de la historia en las aulas: un tema para reflexionar

DEILYN LAHERA PRIETO
FRANCISCO ALBERTO PÉREZ PIÑÓN

Programa de ciències socials de primera ensenyança de l’Escola Andorrana

ANTONI SANTISTEBAN
GOVERN D'ANDORRA. MINISTERI DE RELACIONS INSTITUCIONALS, EDUCACIÓ I UNIVERSITATS
JOAN PAGÈS
MARIA GARCIA
MERCÈ VÁZQUEZ