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Evaluación por competencias y estilos de aprendizaje
IGNACIO PERLADO LAMO DE ESPINOSAJOSÉ JESÚS TRUJILLO VARGAS
JOSÉ MARIA BARROSO TRISTÁN

Aplicación de los estilos de aprendizaje según el modelo de Felder y Silverman para el desarrollo de competencias clave en la práctica docente
ANA ISABEL MANZANAL MARTÍNEZBEATRIZ MARCOS SALAS
MARÍA JOSÉ CUETOS REVUELTA
NATALIA SERRANO AMARILLA
VIRGINIA ALARCÓN MARTÍNEZ