Escriure per construir la pròpia identitat. Qualsevol temps passat no va ser millor

Recursos multinivell

“Que el llegir no ens faci perdre l’escriure”, havia sentit dir alguna vegada als meus avis. La dita feia referència a la lectura com una activitat gairebé contemplativa, en la que qui llegia no feia massa feina. Ara sabem que no és ben bé així, tal com posen de manifest vàries de les comunicacions a les Jornades i el text precedent de N. Castells; tothom qui ha somniat amb llocs imaginaris, ha plorat o rigut o s’ha indignat mentre, aparentment, només estava llegint, sap que es pot estar mentalment molt actiu durant la lectura.

Recurs