Banc de Recursos

Portafolio digital, evaluación y música: construyendo una rúbrica para el futuro profesorado de secundaria

DIEGO CALDERÓN GARRIDO
JOAN ESCODA
LAIA VILADOT
MAURICIO REY GAREGNANI

La figura del neuroeducador y la enseñanza musical: análisis crítico del panorama neuroeducativo y la educación de régimen especial

RUBÉN ROJO GUTIÉRREZ

Programa d’educació musical de primera ensenyança de l’Escola Andorrana

GOVERN D'ANDORRA. MINISTERI DE RELACIONS INSTITUCIONALS, EDUCACIÓ I UNIVERSITATS
JOSEP ALSINA
MIQUEL ALSINA
NEUS HERNÁNDEZ
NOEMÍ BOVÉ
ROGER MAS

Programa d’educació musical de segona ensenyança de l’Escola Andorrana

GOVERN D'ANDORRA. MINISTERI DE RELACIONS INSTITUCIONALS, EDUCACIÓ I UNIVERSITATS
MIQUEL ALSINA
NEUS HERNÁNDEZ
REBECA PRATS

Matemáticas en contexto en Educación Primaria: conexiones con el entorno y la música

ÁNGEL ALSINA
JOAQUIM REYES
MANOLI CONTRERAS

10 errores frecuentes al hablar de educación artística. Apuntes para fundamentar ideas y desestimar estereotipos

CAROLINA MARTÍN
DIEGO CALDERÓN GARRIDO
JOSEP GUSTEMS CARNICER
SÍLVIA BURSET

L’orchestre à l’école: des pratiques musicales au développement de l’esprit critique

JEAN-PIERRE MOREAU
MANON BALLESTER
PASCAL TERRIEN

La música més enllà de l’emoció i el benestar

EUGÈNIA ARÚS

Música, aprenentatge i emocions

ÀNGELS VILAPLANA
ARIADNA VIÑAS
EVA FAJULA
LAIA MIRABET

Els beneficis de la música en l’aprenentatge fonològic d’una llengua estrangera

FLORENCE BAILLS
PILAR PRIETO