Banc de Recursos

Enseñar a reflexionar: Estrategias y experiencias que utilizan la reflexión para promover aprendizajes con sentido

ANTONIO MEMBRIVE
MARA NIETO
MARIANA SOLARI

Prácticas docentes que mejoran el logro educativo en Bachillerato

DIANA CAROLINA TREVIÑO VILLARREAL
MARIO ALBERTO GONZÁLEZ MEDINA

La reflexión como estrategia de personalización del aprendizaje escolar: una pauta para la observación y el análisis de una práctica

ANNA ENGEL
ANTONIO MEMBRIVE
CAMILA CÁCERES
MARIA ISABEL VIZQUERRA
MARIANA LARGO
MARIANA SOLARI