Banc de Recursos

La lectura en veu alta

DAVID BUENO I TORRENS

Es pot aplicar la neurociència a l'eduació? Entendre el cervell en els processos d'aprenentatge

DAVID BUENO I TORRENS

Aprendre de la incertesa: una visió des de la neurociència

DAVID BUENO I TORRENS

Neurociència per a educadors

DAVID BUENO I TORRENS

Hay una fórmula para saber si una metodología educativa tiene solvencia científica

ANNA FORÉS MIRAVALLES
DAVID BUENO I TORRENS

Música, llengua parlada i cervell: aportacions a la neuroeducació

ANNA FORÉS MIRAVALLES
DAVID BUENO I TORRENS

Educar per pensar

DAVID BUENO I TORRENS

Aprendre dels altres és bo, però aprendre amb els altres és millor

DAVID BUENO I TORRENS

El cervell dels adolescents, una època de canvi i transformació

DAVID BUENO I TORRENS

Le dessin comme outil d’enseignement-apprentissage en sciences à l’école maternelle

ALICE DELSERIEYS
MARIA KAMPEZA