Com revisar els objectius d’aprenentatge per afavorir l’adquisició de competències?

Recursos multinivell

Aquest document proporciona orientacions i recursos per a la revisió, reformulació i seguiment dels objectius d’aprenentatge d’una unitat didàctica o projecte amb la finalitat de compartir-los amb els aprenents i fer-los conscients del seu aprenentatge al llarg de tot el procés. S’aconsella documentar el procés de reformulació dels objectius d’aprenentatge i les modificacions metodològiques i d’avaluació que propicia aquesta reformulació durant la seva implementació a l’aula, així com compartir les reflexions amb els altres membres de l’equip docent. L’objectiu d’aquests materials és consolidar l’ús de l’avaluació formativa per afavorir l’adquisició d’aprenentatges competencials. Es tracta d’un material que pot fer-se de manera autònoma, individualment o, millor, en equip. Per començar, recomanem veure el vídeo en el que Neus Sanmartí parla del que implica passar el poder de l’avaluació als alumnes i de la importància de definir uns bons objectius d’aprenentatge, com a part indissoluble de l’avaluació formativa.

Recurs