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Aplicación de los estilos de aprendizaje según el modelo de Felder y Silverman para el desarrollo de competencias clave en la práctica docente

Aplicación de los estilos de aprendizaje según el modelo de Felder y Silverman para el desarrollo de competencias clave en la práctica docente

ANA ISABEL MANZANAL MARTÍNEZ
BEATRIZ MARCOS SALAS
MARÍA JOSÉ CUETOS REVUELTA
NATALIA SERRANO AMARILLA
VIRGINIA ALARCÓN MARTÍNEZ
Guide pour analyser des pratiques de gestion de classe

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ANTOINE DEROBERTMASURE
LAËTITIA DELBART
MARIE BOCQUILLON

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